Gambar Sampul PJOK · Bab 8 Senam Lantai
PJOK · Bab 8 Senam Lantai
Deni Kurniadi Suro

22/08/2021 15:44:28

SD 6 K 13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Pelajaran 8

Senam Lantai

89

Pelajaran 8

Pendahuluan

Ayo berlatih gerakan senam lantai, seperti melompati peti/teman,

berdiri dengan kepala, berdiri dengan tangan.

Dari kemampuan gerakan-gerakan tersebut kamu bisa melakukan

kombinasi senam lantai, misalnya dengan melakukan gerakan

meroda.

Senam Lantai

90

Penjas Orkes

untuk SD/MI Kelas VI

Kata Kunci

- Lantai

- Berdiri

- Meroda

- Tangan

- Lompat

- Kepala

Peta Konsep

Berdiri dengan

Tangan

Gerakan

Meroda

Berdiri dengan

Kepala

Senam Lantai

Kombinasi

Senam Lantai

Melompati Teman

Pelajaran 8

Senam Lantai

91

A

Kombinasi Senam Lantai

Gerakan senam lantai dapat kamu rangkaikan/kombinasikan. Berikut ini

gerakan-gerakan senam yang bisa kamu kombinasikan.

1

Melompati Peti/Teman

Gerakan melompati peti dengan kaki kangkang

Sikap awal:

-

berdiri tegak

-

kedua lengan di samping badan

-

kedua kaki dibuka selebar bahu

-

pandangan mata lurus ke depan peti lompat/teman yang berdiri

bungkuk

Cara melakukannya:

-

berlari menuju peti lompat/teman

-

sesampai di peti lompat/teman, kedua telapak tangan diletakkan di

atas peti lompat/teman kemudian melayang.

-

saat melayang, kedua kaki diangkat sambil tangan menekan di atas

peti lompat/teman.

-

mendarat dengan kedua kaki.

2

Berdiri dengan Kedua Tangan (

Hand Stand

)

Latihan 1:

Melakukan

hand stand

(meletakkan dahulu kedua tangan di lantai) dengan

lemparan satu kaki yang dilakukan dengan keras dan kaki yang lain menyusul.

Guru berada di depan untuk membantu dalam upaya menahan kedua kaki.

Gambar 8.1

Gerakan melompati peti lompat/teman

92

Penjas Orkes

untuk SD/MI Kelas VI

Latihan 2:

Melakukan

hand stand

dari sikap permulaan berdiri, dengan lemparan

satu kaki agak keras (lutut lurus).

Latihan 3:

Latihan seperti pada latihan 2 dengan melakukan awalan satu atau dua

langkah. Lemparan lutut tidak boleh dibengkokkan.

Yang perlu diperhatikan dalam latihan

hand stand

adalah:

a.

kedua siku lengan lurus.

b.

penempatan tangan tidak terlalu lebar.

c.

kepala tidak terlalu cepat diangkat ke depan.

3

Berdiri dengan kepala (

Head Stand

)

Head stand

adalah sikap badan berdiri tegak dengan kepala sebagai

tumpuan dan ditopang oleh kedua tangan. Ketika melakukan

head stand

, bagian

dahi menjadi tumpuan untuk berdiri. Latihan

headstand

sebaiknya diawali dengan

bantuan teman. Apabila telah menguasai gerakan-gerakannya dengan baik, maka

dilanjutkan dengan latihan mandiri tanpa bantuan teman.

Sikap awal:

-

Berdiri tegak

-

Kedua lengan di samping badan

-

Kedua kaki dirapatkan

Cara melakukannya:

-

Letakkan kedua tangan di atas

matras

-

Tempelkan juga dahi di atas

matras di depan kedua tangan

-

Tolakkan panggul dengan melu-

ruskan lutut

Gambar 8.2

Berdiri dengan kedua tangan (hand stand)

Gambar 8.3

Berdiri dengan kepala

(head stand)

Pelajaran 8

Senam Lantai

93

-

Angkat satu kaki ke atas disusul dengan mengangkat kaki yang

lainnya.

-

Luruskan kedua kaki ke atas dan tahan untuk beberapa saat.

Gambar 8.4

Gerakan meroda

4

Meroda

Gerakan meroda merupakan latihan dengan tumpuan tangan yang dilakukan

secara bergantian dan sangat singkat. Selain itu, ada saat posisi badan yang terbalik

(kepala berada di bawah). Gerakan meroda disebut juga gerakan mengguling ke

samping.

Gerakan

hand stand

(berdiri dengan kedua tangan) merupakan salah satu

syarat sebelum mempelajari gerakan meroda. Dalam gerakan meroda, kita harus

menjaga keselamatan diri karena gerakan meroda melibatkan seluruh otot besar.

Cara melakukan gerakan meroda adalah sebagai berikut.

a.

Sikap permulaan

- Berdiri menyamping ke arah gerakan

- Kedua kaki dibuka kangkang

- Sikap badan tegak

- Kedua lengan lurus ke atas

- Pandangan ke depan

b.

Cara melakukannya

- tangan kiri bertumpu di samping kaki kiri

- angkat kaki kanan lurus ke atas

- tangan kanan menumpu di samping tangan kiri

- angkat kaki kiri ke atas hingga ke posisi berdiri dengan kedua

tangan

- kembali kepada sikap berdiri tegak

94

Penjas Orkes

untuk SD/MI Kelas VI

Rangkuman

Setelah mampu melakukan gerak

hand stand

dan head stand kemudian lakukan kombinasi

gerak dengan cara melakukan gerak meroda.

Kegiatan 8A

-

Gerakan melompat teman/peti bertujuan untuk meningkatkan kekuatan

otot kaki.

-

Latihan

hand stand

bisa dilakukan dengan bantuan teman untuk meme-

gang kakimu agar tidak terjatuh.

-

Setelah mampu, kamu dapat melakukan gerakan hand stand secara man-

diri.

-

Pada sikap berdiri dengan kepala (

head stand

) dahi menjadi tumpuan

dan kedua tangan membantu menahan agar tubuh tidak terjatuh.

Lakukan gerakan meroda:

1.

sikap awal berdiri kangkang dengan tangan lurus ke atas

2.

bergerak meroda ke samping

3.

tangan kiri bertumpu di dekat kaki kiri

4.

Kaki diangkat dan bergerak memutar

5.

Kemudian tangan kanan bertumpu di sebelah tangan kiri

6.

Selanjutnya gerakan meroda sehingga kaki menumpu dan tangan

ke atas

7.

Kembali ke sikap awal

Pelajaran 8

Senam Lantai

95

Pelatihan 8

A.

Pilihlah satu jawaban yang benar! Tulis jawabannya di buku tugasmu!

1.

Gerakan lompat kangkang termasuk senam ....

a.

lantai

c.

irama

b.

alat

d.

aerobik

2.

Sebelum melakukan meroda gerakan yang harus dikuasai adalah gerakan

....

a.

hand stand

c.

roll

belakang

b.

roll

depan

d.

salto

3.

Sikap awal gerakan meroda adalah gerakan ....

a.

membelakangi

c.

menyamping

b.

menghadap

d.

mengarah

4.

Tumpuan gerakan meroda adalah ....

a.

tangan

c.

tangan dan kaki

b.

kaki

d.

kepala

5.

Salah satu syarat sebelum mempelajari gerakan meroda adalah ....

a.

guling belakang

c.

hand stand

b.

guling depan

d.

lompat kangkang

6.

Tujuan latihan lompat kangkang adalah ....

a.

kekuatan

c.

kelincahan

b.

kecepatan

d.

ketangkasan

7.

Di bawah ini latihan-latihan senam ketangkasan,

kecuali

....

a.

meroda

c.

piramida

b.

lompat kangkang

d.

roll

8.

Hand Stand

adalah teknik awal untuk melakukan gerakan ....

a.

meroda

c.

piramid

b.

roll

d.

lompat kangkang

9.

Latihan senam lantai sebaiknya dilakukan di dalam ruangan dengan

menggunakan ....

a.

kasur busa

c.

matras

b.

karpet

d.

karpet tipis

10.

Sikap berdiri dengan tangan bertujuan untuk melatih ....

a.

kelenturan

c.

kekuatan

b.

keseimbangan

d.

kelincahan

96

Penjas Orkes

untuk SD/MI Kelas VI

11.

Di bawah ini adalah gerakan-gerakan senam lantai,

kecuali

....

a.

guling depan

c.

guling perut

b.

guling belakang

d.

loncat harimau

12.

Posisi tangan dan dahi ketika melakukan gerakan

head stand

adalah ...

a.

ketika tangan dan dahi membentuk segitiga di lantai

b.

kedua tangan di atas lantai dan dahi tidak menyentuh lantai

c.

kedua tangan membentuk segi empat di lantai

d.

kedua tangan menempel di dahi

13.

Gerakan mendarat yang baik ketika melakukan gerakan melompati peti/

teman adalah ....

a.

mendarat dengan kaki kanan

b.

mendarat dengan kaki kiri

c.

mendarat dengan kedua kaki

d.

tangan membantu pendaratan

14.

Sikap permulaan kedua kaki dibuka kangkang adalah sikap untuk melakukan

gerakan ....

a.

head stand

c.

hand stand

b.

meroda

d.

melompati teman

15.

Ketika melakukan

head stand

, yang dijadikan tumpuan untuk berdiri adalah

....

a.

tangan

c.

dahi

b.

kepala

d.

hidung

B.

Isilah soal berikut! Tulis jawabannya di buku tugasmu!

1.

... merupakan alas mendarat lompat kangkang.

2.

Kedua kaki kangkang saat melewati ....

3.

Tumpuan gerakan meroda adalah ....

4.

PERSANI singkatan dari ....

5.

Lompat kangkang melatih ....

C.

Jawablah pertanyaan berikut ini! Tulis jawabannya di buku tugasmu!

1.

Praktikkan gerakan meroda di atas matras!

2.

Apa yang menjadi tumpuan saat melakukan gerakan meroda?

3.

Kemampuan apa yang harus dikuasai sebelum melakukan gerakan

meroda?

4.

Apa tujuan melakukan gerakan lompat kangkang?

5.

Sebutkan latihan-latihan yang termasuk senam ketangkasan!